Cómo poner a prueba las habilidades motoras

August 15

Cómo poner a prueba las habilidades motoras

Las habilidades motoras son secuencias combinadas de movimientos que producen una acción para dominar una tarea. Hay dos tipos de psicomotricidad: gruesa y fina. Habilidades motoras gruesas lidiar con grandes movimientos de brazos, piernas o usar todo el cuerpo en un movimiento, como bailar. Habilidades de motor finas lidiar con pequeños movimientos, como girar una tapa de un frasco. La mayoría del desarrollo se produce durante la infancia, y si no está correctamente desarrollada, falta de motricidad puede impedir a una persona para el resto de su vida.

Instrucciones

Habilidades motoras finas

• Coloque una variedad de pequeños objetos de diferentes formas y tamaños en el suelo, como mármoles y bloques. Ver si el niño puede recoger los objetos uno a uno y colocarlos en un frasco.

• Que el niño recoja la tuerca y el tornillo, que también pondrá a prueba su capacidad para recoger pequeños objetos de diferentes tamaños. Tener su intente enroscar la tuerca y el tornillo juntos.

• Gire la mano del niño para que la palma quede mirando hacia arriba. Comenzando con el meñique, que el niño toque el meñique al pulgar y contar "1", entonces golpee el dedo del anillo para el dedo pulgar y contar "2" y así sucesivamente hasta que llega el dedo indicador y el número "4". Tenerlo ahora cuenta hacia atrás, a partir de contar «4» y golpeando ligeramente el dedo puntero para el dedo pulgar. Bajar la línea hasta que llega el pinky y contar "1" otra vez. Repetir.

• Dibujar una simple en una hoja de papel, como rastreo fuera de una mano. Pregunte al niño para cortar el contorno para ver lo cerca puede llegar a siguiendo el esquema.

Habilidades motoras gruesas

• Que el niño finge que está caminando en la cuerda floja; Esto puede ser el borde de la acera, un cruce o incluso un trozo de cinta que va por la mitad de la alfombra. El paseo de niños a través de la "cuerda floja", la vuelta y volver.

• Lanzar un objeto grande, como una pelota de goma del tamaño de la pelota, un Frisbee o un anillo de goma--ida y vuelta con el niño. Iniciar juntos y mover más lejos aparte. Para que sea un juego, mueva un ritmo para cada balón que coge la bola y uno más cerca juntos para cada vez pierde.

• Que el niño gatea por las escaleras. Medida que crece el niño, encontrar cosas diferentes de ella subir. Muchos patios locales tendrá un pequeño muro para subir o una pieza de equipo de gimnasio de selva para subir. A medida que envejecen, estimular al niño a trepar árboles y pequeñas escaleras, siempre bajo la cuidadosa supervisión.

Consejos y advertencias

  • Si un niño falla en cualquiera de estas pruebas, no necesariamente significa que tiene problemas. Prueba otra vez en pocas semanas y lo animan a la práctica.
  • Si problemas con habilidades de motor y que los niños no son capaces de agarrar objetos pequeños o tienen graves dificultades para realizar acciones que muchos de sus compañeros pueden hacer con facilidad, puede ser necesario consultar a un médico.