Actividades para desarrollar habilidades motoras

November 24

Actividades para desarrollar habilidades motoras

Habilidades motoras se refieren a la capacidad del niño para controlar el movimiento de su cuerpo. Los niños comienzan a refinar sus habilidades de motor grueso y finos entre las edades de 2 y 5. Habilidades motoras gruesas se refieren al control de movimiento de los músculos grandes e implican tareas como sentado, de pie, caminar, saltar y equilibrio. Habilidades de motricidad fina se refieren a control de músculos pequeños e implican tareas como agarrar, dibujo y actividades que implican coordinación ojo-mano.

Seguir al líder

Los niños desarrollan conciencia de los lados del cuerpo y la orientación espacial que se desarrollan habilidades motoras gruesas. Participar a su hijo en un juego de seguir al líder. Llevar a su niño alrededor de la casa o patio al realizar movimientos o acciones que imitar. Paso sobre los objetos, girar en círculos y saltar en un pie para ayudarle a aprender sobre la interacción de su cuerpo con el espacio y los objetos. Usar acciones más detalladas o complejas para los niños mayores.

Acciones de animales

Desarrollar habilidades motoras gruesas sujetando la imaginación del niño. Pídale a su hijo una lista de sus animales favoritos y realizar acciones, movimientos o comportamientos de cada animal. Estirarse como un gato, se transfieren como un perro, funciona como un caballo o deslizarse con una serpiente. Proporcionar sugerencias animal que le inspiran a pensar crítica y creativamente en movimiento.

Juegos de equilibrio

Una importante habilidad motor gruesa es equilibrio. Tienen un concurso con su hijo para ver que puede estar parado en un pie durante más tiempo sin caerse. Sostener la mano de su hijo mientras camina a lo largo de una acera baja o pared; después de que ella ha practicado contigo, hazle probar sin su ayuda.

Habilidades de las artes

Proyectos de arte requieren el uso de varias habilidades de motor finas. Pídale a su niño para ayudarle a hacer un cumpleaños o una tarjeta de gracias para alguien especial. Dobla el papel, cortar formas y color de las líneas a desarrollar destreza manual y coordinación ojo-mano. Demostrar la forma correcta de sostener un lápiz o un par de tijeras; vigilar al niño durante las actividades de corte.

Dibujos de caballete

Muchos niños y niñas primero sostener un lápiz o un marcador en el puño y aplican presión directamente hacia abajo para dibujar. Coloque un pedazo de papel en un caballete o cinta adhesiva a una pared y pídale a su niño a dibujar un cuadro con marcadores, crayones o pintura. La página vertical requerirá la más cuidadosa manipulación del implemento de escritura. El niño tendrá que doblar la muñeca para escribir o dibujar.

Carrera de obstáculos

Un curso de obstáculo había desarrollado habilidades motoras gruesas y finas. Configurar un curso en el patio que requiere el niño correr, saltar obstáculos, arrastrarse a través de obstáculos, transferencia pequeños objetos como bolas en un cubo, equilibrio sobre una viga, salto sobre un pie, o la caída de una estructura de parque infantil. Tiempo al niño mientras corre a través del curso, pero centra su terminación exitosa de cada tarea, independientemente de la velocidad. Las actividades se pueden ajustar para acomodar a grupos de edad avanzados.