Etapas del desarrollo del niño por edad

by admin 02/10/2013

Etapas del desarrollo del niño por edad

Las etapas del desarrollo del niño son teóricamente creado para indicar cómo un niño promedio se desarrolla física y mentalmente. Estos hitos pueden lograrse más temprano o más tarde por algunos niños y todavía se considera normal. Sin embargo, sirven como una vara de medir para controlar el proceso de desarrollo del niño.

Recién nacido a 9 meses

Recién nacidos hasta la edad de 1 mes son asociales y totalmente desamparado. Mientras que duermen casi todo el día, son capaces de hacer algunas distinciones sensoriales, incluyendo vista, sonido, gusto, olfato, tacto, dolor y temperatura. Por 3 meses, los bebés pueden percibir colores y comenzar la exploración oral coos y gruñidos. Están empezando a ser más sociable, sonriente y fijación en las caras. Físicamente, por lo general son capaces de levantar su cabeza estando boca abajo. A los 6 meses, mayoría de los bebés balbucea, haciendo más sonidos vocálicos y aproximadamente la mitad de las consonantes. Tienen control sobre sus movimientos de cabeza y brazo y son capaces de agarrar objetos útil y rodar. A esta edad, los bebés reconocen a su madre y pueden distinguir entre rostros familiares y los extraños. Como los bebés 9 meses de edad, se unen fuertemente a su madre y han aumentado el control del motor, incluyendo el poder sentarse sin apoyo y arrastre.

10 meses a 2 años

Como los niños llegan a su primer cumpleaños, su control motor mejora rápidamente. Puede controlar las piernas y los pies, colocar, fluencia y desarrollar las habilidades de motor finas de appositioning el pulgar y el dedo índice. Estas habilidades de motor mejoradas a menudo como resultado bebés poder adiós así como juegan pat-a-cake. Esto también es la edad donde los niños empiezan a decir su primera palabra o dos y a comprender órdenes sencillas y la palabra "no". A la edad de 18 meses, por lo general pueden sigilosamente escaleras, a pie durante 20 minutos y dibujar líneas con lápices de colores. A menudo tienen miedo de ser separados de su madre a esta edad, pero puede obedecer comandos más y alimentarse por sí mismos. Por 2, niños pequeños pueden correr, patear una pelota, tiene un vocabulario de aproximadamente 200 palabras y más tienen la capacidad de controlar su vejiga y los movimientos intestinales.

2 años a 5 años

Entre las edades de 2 y 3 años, los niños pequeños pueden saltar un paso, color, montar un triciclo y construir una torre de cubo alto de nueve a diez cubos. También utilizan frases cortas. Emocional miedo de separación, pueden ser posesivo sobre juguetes, resistir las direcciones de los padres y puede ser indeciso. Por 4, los niños son más independientes y empiecen a disfrutar de juego cooperativo con otros niños. Cuatro años de edad típicamente pueden pararse en una pierna y dibujar un círculo y una cruz. Tienen viva imaginación, llevando a amigos imaginarios y temores imaginarios. En 5, los niños son muy autosuficientes, pudiendo incluso visten. Puede saltar, hablar claramente y han dominado la gramática básica, con un vocabulario de más de 2.000 palabras. Se sienten orgullosos de sus logros. Prefieren jugar con otros niños y prefieren actividades y juguetes apropiados de género.

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