¿Cómo se relaciona el desarrollo del lenguaje las emociones en el pensamiento crítico?

by admin 10/04/2014

¿Cómo se relaciona el desarrollo del lenguaje las emociones en el pensamiento crítico?

La lengua es que la herramienta de los seres humanos utiliza para comunicarse uno con el otro. La capacidad de los niños a usar el lenguaje se desarrolla a través de una serie de etapas del desarrollo cognitivo. Si los niños o adultos son incapaces de usar el lenguaje como una herramienta de comunicación, pensamiento crítico y otro tipo de interacción humana esencial necesitan no se cumplirán y pueden conducir a dificultades emocionales y cognitivas.

Función

Idioma incluye símbolos y palabras escritas. Personas usan el lenguaje para expresar sus necesidades o para comunicar a otros sus respuestas emocionales a la crisis o la alegría. Incapacidad para usar el lenguaje efectivamente limita la capacidad de la persona para expresar las necesidades humanas básicas o más altas aspiraciones. Según la Asociación Americana de habla lenguaje audición, "lengua base de aprendizaje son problemas con la lectura apropiada de la edad, ortografía o escritura".

Consideraciones

Lengua se expresa en más maneras que sólo los sonidos que salen de la boca de una persona. Idioma incluye expresiones faciales, gestos con las manos y el movimiento de brazos y piernas. Personas con dificultades cognitivas pueden comunicarse mediante el parpadeo de sus ojos, o el movimiento de sus dedos. Personas que son sordas utilizan lenguaje de signos para hablar con otras personas. Cualquier capacidad de las personas tienen que comunicarse indica que tienen la capacidad de expresar emociones y la capacidad para pensar y responder.

Retraso en el desarrollo

Los niños que experimentan retrasos en el desarrollo de habilidades cognitivo lingüísticas experimentarán desventajas educativas y sociales. Retrasos en el lenguaje pueden venir de desnutrición, falta de exposición a los adultos que tienen habilidades de buena comunicación o aislamiento de la interacción social con otros niños. Los niños que ingresan a jardín de la infancia sin la habilidad de usar el lenguaje están en una carrera contra el tiempo para ponerse al día con sus compañeros. Habilidades de pensamiento crítico se inhibirá hasta que un niño tiene la capacidad de entender y pensar en una pregunta y responder adecuadamente.

Sensual Peception

Desarrollo del lenguaje de los niños es realzado por la exposición a una amplia gama de experiencias sensoriales. Los niños necesitan ver, gusto, tocar, oír y oler el ambiente alrededor de ellos si van a aprender a comunicarse con el mundo en que vivan. Padres deben hablar con sus hijos en la lengua adulta, exponer a sus hijos a sonidos y colores y que puedan expresar su creatividad en el juego. Los niños deben aprender a comunicar su necesidad de un vaso de agua y ser recompensado por pensar cosas a través de sus propios.

Toma de decisiones

El desarrollo de habilidades de pensamiento crítico es esencial para la toma de decisiones correcta en respuesta a los desafíos de la vida. A medida que crece la capacidad del niño para usar el lenguaje, desarrolla la capacidad de pensar un problema aunque y llegar a una respuesta aceptable para el desafío que enfrenta. Una medida de bienestar emocional es la capacidad para resolver sus problemas independientemente. Cuando un problema es demasiado grande para resolver por su cuenta, entonces buen lenguaje permite encontrar ayuda para el problema.

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