Cómo planear un simulacro de evacuación escolar

by admin 03/06/2012

Cómo planear un simulacro de evacuación escolar

Una evacuación de la escuela ocurre típicamente cuando el personal y los estudiantes necesitan salir del edificio para un taladro o debido a una situación de crisis. En un simulacro de incendio estándar, una evacuación exterior puede durar sólo unos minutos, y una verdadera emergencia puede requerir trasladarse a otra localización para un largo periodo de tiempo.

Instrucciones

• Escribir los detalles del simulacro de evacuación y entregue una copia a cada empleado de la escuela. El plan debe incluir el tipo de alarma que puede esperar los estudiantes y personal, lo que significan que estas alarmas y donde aulas particular deben salir de la escuela en caso de un taladro. Salidas deben determinarse por la proximidad y accesibilidad y alojamiento debe hacerse por las personas con discapacidad.

• Comunicar los detalles del plan de evacuación para el personal. Cada miembro debe saber el momento exacto del taladro para la primera prueba. Para pruebas posteriores, el día debe ser divulgado a preparación para la prueba.

• Incorporar detalles específicos en su taladro. Simulacros de incendios debe tener procedimientos para cerrar puertas para contener el humo. Taladros de amenaza de bomba deben centrarse en la comunicación no electrónica como estos dispositivos pueden activar determinados mecanismos de la bomba. Saber más sobre esto en el folleto "Práctica información sobre planificación de Crisis" en la página web del Departamento de Educación (ver recursos más adelante).

• Recoger su cuenta personal y los estudiantes para el taladro. Saber el número de personas que está evacuando y cuantos sale la escuela contiene. Es importante para tener en cuenta cada persona durante una evacuación (incluidos los visitantes) y que todo el mundo se quita de la ubicación con seguridad.

• Definir roles específicos de evacuación para el personal. Asignar una persona para controlar cada sección del edificio y otros para llevar a cabo un recuento una vez fuera.

• Preparar para acomodar a estudiantes con necesidades especiales y personal dedicando por lo menos el doble de especial necesita personal para ayudar a evacuar a este grupo. Uso de limpieza personal o profesores ayudantes cuando sea necesario.

• Coordinar con los servicios de transporte para personal y estudiantes a un lugar alternativo en caso de una emergencia real. Esto podría ser una iglesia local, otra escuela o gimnasio local.

Consejos y advertencias

  • A veces un incidente ocurre mientras que los estudiantes están fuera del edificio de la escuela. Un procedimiento de "evacuación inversa" debería incorporarse a su plan de perforación de evacuación para estos casos.

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