Cómo detectar la diferencia entre Trastorno Bipolar y TDAH en niños

by admin 09/14/2010

Cómo detectar la diferencia entre Trastorno Bipolar y TDAH en niños

Los síntomas del TDAH y el trastorno bipolar en los niños son muy similares, y puede ser difícil de diagnosticar que enfermedad tiene su hijo. Aquí hay sugerencias sobre cómo TDAH y el trastorno bipolar aparte. Sólo una formación de psicoterapeuta, psicólogo o psiquiatra puede hacer un diagnóstico definitivo, así que asegúrese de consultar a un profesional de salud mental si sospecha que su hijo puede estar sufriendo de trastorno bipolar o TDAH.

Instrucciones

Hacer una lista

• Haga una lista de las veces el niño tiene roto o destruido cosas---ya sea su propia, o una propiedad que perteneció a los demás. En un lado de la lista, marque una "A" al lado de los tiempos que él destruyó propiedad en ira, durante una rabieta o salvaje contra una ofensa real o imaginaria contra él. Marque "C" al lado de los ejemplos donde rompió cosas por ser demasiado travieso o descuidado. Cuenta cada grupo y escriba la letra que más representa la causa de la destrucción de su hijo en la parte superior de su página. Si la letra es una "A", entonces su niño puede estar demostrando un síntoma del trastorno bipolar. Si la letra es "C", su hijo puede tener TDAH. Si hay cantidades iguales de ambas cartas, su hijo puede haber mezclado TDAH y el trastorno bipolar.

• Haga una lista de la longitud y el carácter de rabietas más reciente de su hijo o rabias. ¿Eran breves, no más de 20 minutos, o lo hizo su hijo seguir rabia o llorar por 2 horas o más? Si las rabietas de su hijo, llorando hechizos o rabias tienden a pasado por un largo tiempo sin disipación, ella puede estar sufriendo de trastorno bipolar. La marca "B" en un pedazo de papel si las rabietas de tu hijo duran más de una hora o dos. Si su hijo muestra pensamiento desorganizado y una disminución de sus habilidades de comunicación habitual, o si olvidó la rabieta luego, marca "B" en el papel. Estos son todos los signos del trastorno bipolar durante una rabieta. Al lado de cada rabieta lista, marque una "A" junto a los berrinches que fueron accionados por una transición o malestar físico o lesión. La marca "B" junto a los berrinches que fueron accionados por un "no" a alguien en una posición de autoridad. Los niños con trastorno bipolar son mucho más propensos a lanzar una rabieta cuando se establecen límites en el comportamiento. Incluso puede buscar hacia fuera un "no" para tener una razón para la rabia. Añadir a su lista de las letras, y si ha marcado mà ¡ s de "A" s "B", su hijo puede estar sufriendo de trastorno bipolar.

• Escribir un breve párrafo sobre la primera media hora del día de su hijo esta mañana y lo mismo para cada uno de los últimos cinco días. Leer a través de sus descripciones y escribe una "A" junto a las descripciones que describen el estado de alerta después de despertar. Si su hijo tiende a despertar lentamente y sigue siendo gruñón o confusas en su pensamiento por una hora o más después, la marca "B" junto a la descripción. Si tienes mà ¡ s de "A" s "B", su hijo puede estar sufriendo de trastorno bipolar.

• Haga una lista de los hábitos de dormir de su hijo para la semana pasada. En las noches cuando su hijo demostró resistencia a irse a la cama y despertó varias veces durante la noche quejándose de las pesadillas, la marca "B". Si su hijo demuestra dificultad en dormirse pero seguía dormido toda la noche y no se quejaron de malos sueños cuando se despertó, marcar una "a". Los niños con trastorno bipolar pueden ser temerosos de dormir porque tienden a tener pesadillas o despertar con frecuencia durante toda la noche. Los niños con TDAH pueden tener problemas la bobina hacia abajo para ir a dormir, pero una vez que están dormidos generalmente duermen toda la noche sin pesadillas. Suman sus cartas, y si tienes mà ¡ s de "A" s "B", su hijo puede estar sufriendo de trastorno bipolar.

• Observar la forma en que el niño reacciona cuando hablando con médicos, psicólogos o consejeros de la escuela. Si ella es abiertamente hostil o dispuestos a ser entrevistados, puede demostrar comportamiento bipolar. Si ella es respetuosa y abierta durante la entrevista, pero aún logra virar fuera de curso y realizar la entrevista difícil para el entrevistador, ella puede tener TDAH. Los niños bipolares son mucho más propensos a ser resistentes a la autoridad u hostiles a cualquier situación donde no están en control completo de la conversación. Esto puede hacer que cuestionarlas difícil a propósito. Los niños TDAH, sin embargo, no puede centrarse en cuestiones que se encuentran sin interés. Ellos pueden alejarse del tema y dificultar una entrevista coherente.

Reflexionar sobre el comportamiento de su hijo

• Piense en el comportamiento de su hijo alrededor de figuras de autoridad y en situaciones sociales. Si ella es deliberadamente desobediente, tiende a buscar conflictos o demuestra el comportamiento de "búsqueda de emoción" a menudo, puede ser bipolar. Si, sin embargo, a menudo se mete en problemas por descuido, desatención, olvido o debido a una incapacidad para controlar su cercanía física a los demás, ella puede estar sufriendo de TDAH.

• Ver las boletas o avisos de comportamiento preescolar de su hijo. Si su niño tiende a hacer bien académicamente, pero tiene problemas para comportarse en clase o con sus compañeros, puede tener el trastorno bipolar y no TDAH. Si él está teniendo problemas prestando atención, siguiendo las indicaciones sencillas, recordar lo que ha aprendido o que con su tarea, él puede tener TDAH. Si su hijo tiende a ser dotados en determinadas áreas, al mismo tiempo desafiante desinteresada en otros, puede tener trastorno bipolar. Si él demuestra dificultades de aprendizaje, incluyendo problemas con las matemáticas, lectura o tareas secuenciales, puede tener TDAH.

• Pensar sobre ideas y comentarios de su hijo. Si tiende a decir cosas que son morbosos, psicótico-que suena paranoico, o si tiende a revolcarse en la autocompasión y culpar a otros por sus problemas con frecuencia, puede tener el trastorno bipolar y no TDAH. Si habla en un flujo constante, sin respecto a si tiene o no su conversación nada que ver con lo que otros están interesados en o hablar por el momento, él puede estar demostrando una incapacidad para autocensurarse y podría tener TDAH.

Related posts